Vinícolas pela educaçao. Em 2015 a ONU ativou a Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável, que entre seus objetivos inclui a educação de qualidade, inclusiva e igualitária em todos os níveis, estabelecendo as bases para o mundo todo. Mas inclusive antes disso, algumas vinícolas argentinas já haviam começado a apostar na formação de seus trabalhadores e de suas comunidades como ferramentas para melhorar as competências dos colaboradores, convencidos de que se trata de uma forma de acesso a um futuro melhor para todos.
Vinícolas pela educação
Quando o assunto são as vinícolas pela educaçao, vale lembrar que a Trivento já acumula 15 anos de uma trajetória ininterrupta na área e há alguns meses alcançou outro marco: abriu a primeira Sala de Aula Aberta para a comunidade de indicados e convocados pela vinícola. A iniciativa, em parceria com a Direção Geral de Escolas de Mendoza, incentiva os colaboradores da empresa a sugerirem pessoas que precisem terminar seus estudos para oferecer a eles possibilidades de crescimento e superação pessoal.
Em 2008 a Trivento começou o primeiro ciclo de “Conclusão Educativa Semi Presencial” destinado aos colaboradores que quisessem finalizar seus estudos no ensino médio. Após o êxito da experiência, em 2017 acrescentaram uma sala de ensino fundamental para os que não terminaram seus estudos básicos. Hoje, todas as políticas educacionais da empresa estão vinculadas ao Programa Ventos de Oportunidade.
A vinícola também conduz, há 8 anos, o Fundo de Bolsas – o “FonBec” – um sistema de subsídios de estudos. Em 2022 foram entregues 101 bolsas anuais a estudantes de toda a Argentina, das quais 50% foram financiadas com as vendas do vinho White Malbec, uma das inovações da Trivento.
As comunidades e as vinícolas pela educação
María José Pellegrina, que lidera a área de Responsabilidade Social da Familia Zuccardi, conta que nas fincas de Maipú e de Santa Rosa eles dispõem de um centro de finalidade educativa para adultos, um jardim maternal e um centro de apoio escolar. “Somos uma sala de aula satélite da localidade de Fray Luis Beltrán (Emma Cartellone de Zuccardi). Abrimos um espaço físico na finca com a ideia de que nossos trabalhadores e as pessoas da região tenham a possibilidade de terminar o ensino médio”.
O formato se adapta à realidade e aos horários dos trabalhadores, com um sistema de estudos semipresencial, em comissões, uma semana por mês. “Os grupos são reduzidos, e o aprendizado se realiza de forma quase personalizada e dentro do horário laboral. E fora dos horários do curso, os estudantes também podem fazer consultas”, diz Pellegrina.
Além de apoiar projetos de outras instituições de ensino fundamental e médio de Maipú, Santa Rosa e do Valle de Uco, a vinícola oferece práticas profissionais para que os alunos que estão terminando seus estudos tenham uma experiência profissional na companhia.
Um horizonte de progresso
No caso das Vvinícolas pela educaçao, Bodegas Bianchi, o apoio à educação dos jovens e adultos que fazem parte da vinícola começou em 2012, ao detectar que um empregado da finca que trabalhava na área produtiva não sabia ler nem escrever. Através da articulação com o Cebja do Distrito de Las Paredes de San Rafael, nasceu a Escolinha Bodegas Valentín Bianchi. Em 2015, o espaço já contava com 15 alunos matriculados, e em 2022 foram 8 cursando o nível fundamental e 13 o ensino médio.
Entre os diferenciais do programa – que hoje é realizado nas dependências das fincas Asti e Doña Elsa – ressaltam o ensino adaptado às possibilidades dos alunos, aulas de informática e a entrega de materiais escolares (uma das barreiras econômicas para os estudantes), merenda diária e transporte.
Projetos de vida
O Grupo Peñaflor, em parceria com a Fundação Bemberg, acompanha um Centro Pescar e um Programa de Mulheres Protagonistas em Gualtallary. A Fundação Pescar é uma organização da sociedade civil cujo objetivo é dar formação a pessoas de escassos recursos econômicos para que possam se inserir no mundo do trabalho e projetar sua vida. Também conduzem ações em Chañar Punco, Catamarca, onde contam com um programa de bolsas em parceria com a Minkai, uma associação civil que apoia os adolescentes e suas famílias para que avancem em seus estudos. Há três anos, concedem 20 bolsas que buscam acompanhar os jovens para finalizar o ensino médio e orientá-los em seus projetos.
Esta ação se replica em Maipú, onde se encontra a sua planta em Coquimbito e a Bodega Trapiche, que dão suporte para a conclusão escolar em parceria com a Cimientos, uma organização que trabalha para que os jovens tenham acesso a um futuro melhor por meio da educação.
